日前，2019年全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能比赛在山东济南举行。成都工贸职业技术学院经贸管理系教师杨霞、李苗苗指导的2018级学生罗淼、林雨和2017级学生喻慧敏、蒋慧东参赛。
在30个省（市）87支参赛队中，该院选手以总成绩第一名的优异成绩取得国赛一等奖。这是我省参加全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能赛项首次获得一等奖，此前，该赛项一等奖往往被沿海地区院校占据。
“这个荣誉，来之不易。”近日，在成都工贸职业技术学院电子商务实训室，获奖团队向记者讲述了一等奖背后的故事。
“他们在这一点上不太听话”
今年2月，还在寒假期间，罗淼、林雨、喻慧敏和蒋慧东就早早回到了学校，投入紧张的集训，为即将举行的电子商务技能比赛省赛做准备。上学期，经过层层选拔，他们4人组成了最终的参赛团队。为了备战电子商务技能比赛，学院和系部制订了详细的训练方案。
“之前我们电子商务集训队参加比赛都只获得了省赛二等奖，从来没有进过国赛，不敢有什么太多的奢望，就是在老师指导下认真训练。”罗淼说。
喻慧敏告诉记者，他们每天早上8点就来到实训室，直到晚上11点才回到寝室。回寝室后，他们还会抓紧时间背英语单词（因涉及跨境电商），为了不打扰室友休息，他们给床铺围上了帘子，在被窝里打着手电筒背单词。
指导教师杨霞介绍，电子商务技能比赛国赛从早上8：30持续到下午6:30，10个小时中，团队完成网店搭建与运营全过程，考察技能主要包括美工、客服和运营。罗淼和林雨主要负责美工，喻慧敏主要负责客服，蒋慧东主要负责运营，团队4人各有分工，又相互配合。为了备赛，团队100多天没有休息，如果算上省赛前的3个月集训，超过半年。
“看他们天天这么拼，我们有时候都心疼。”杨霞和李苗苗有时候看他们太累了，就提出放假半天叫他们出去玩，但他们在这一点上不太听话。“就是这半年里，队员们在训练中越来越有信心，这是取得成绩的关键，也是师生共同努力的结果。”
自编两百多个色号“故事”
“实在累了，就到实训大楼天台看看，风景不错，就是有一段时间气温升高，蚊子一下子多了起来。”4人中，罗淼最外向活泼，总是笑嘻嘻的，她告诉记者，集训的日子里，电子商务实训室成了他们的第二个家。“这个小家里，有系上送来的牛奶营养品，有领导队友的关心鼓励，有我们两位亲爱的老师经常给我们买的零食。”
“国赛就是高手过招，这一次国赛获得一等奖的团队，客服、运营基本都是满分，主要是靠美工拉开了差距。”蒋慧东说，大家其实在比赛中更多拼的是团队合作。
罗淼和林雨主要负责美工，为了在操作中达到最快速度，她们需要背下200多个色号，每个色号都是由一串毫无规律的字母、数字组成。罗淼说，色号实在难背，最后，大家想出了一个好办法，给每一个色号编“故事”。
罗淼从实训室的一个柜子里翻出一堆发皱的A4纸，上面写着她背过的色号和对应的“故事”，例如，色号“efe7e3”对应“一夫一妻爬一座山”。那段时间，指导老师、寝室同学都在帮他们编“故事”。
在真实项目中学习
比赛当日宣布了结果，当晚，队员们兴奋得难以入睡。“想着第二天终于可以在酒店好好睡个懒觉，可是，第二天早上5点多就醒了。”喻慧敏笑着说，她醒来后又两次把证书翻出来看，“有点不真实的感觉。”
“成绩确突出乎意料，但也是一分付出一分收获吧。”罗淼说，能够取得如此令人惊喜的成绩，并不只是短期训练的结果，更是基于在学校扎实的教学和实训，以及老师的关怀和指导。“我们的很多学习都是在真实项目中完成的，教我们的既有学校老师，也有企业的老师。”罗淼说。
李苗苗告诉记者，该院电子商务专业是教育部现代学徒制试点专业，基于丰富的校企合作资源，以最先进的行业标准为培养标准，课程内容由企业老师和学校老师共同制定，教学过程引入企业真实项目。“可能某次购物时与客服沟通，网线另一头就是我们的学生。”
学院经贸管理系主任王容平介绍，该系深化校企合作、产教融合，深入推进课程改革，构建起“三促进一提升”的人才培养路径，即“以赛促建、以赛促教、以赛促学，不断提升学生专业综合技能水平”。系部通过引入阿里巴巴“百城千校，百万英才”外贸人才培训项目，与企业搭建产教深度融合的合作育人平台；对应行业标准完成了课程体系的重构，“教学做赛”项目化教学贯穿教学过程，形成了比赛结果考核、项目过程考核、企业导师评价等多元考核体系；通过组建电子商务专业社团、国际商务专业社团逐步扩大了参赛学生的覆盖面和影响力，促进了本专业学生技能的全面提升。今年，电子商务技能赛项以第一名成绩获国赛一等奖，实现了历史性突破，这是学院近年来深入对接成都产业和产业园区，大力推进教育教学改革成效的一个缩影。
