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关于发送《赵志群-三教改革势在必行,职校教师如何提升职业能力》​直播课程的通知

作者:时间:2020-04-28点击数:

关于发送《赵志群-三教改革势在必行,职校教师如何提升职业能力》

直播课程的通知

各部门:

根据领导安排和诊改工作需要,我处录播了聚焦职教平台推出的《赵志群-三教改革势在必行,职校教师如何提升职业能力》的线上直播课程。现将课程视频与课件发送至诊改推进QQ群,请收悉并学习。

一、课程内容:

一、社会发展对专业(群)课程建设的挑战

1.有效的学习;

2.现代社会对技术技能人才的能力要求;

3.职业教育课程的基本特征;

4.理论知识与实践性知识;

5.学习领域、工作过程系统化课程与项目教学。

二、基于工作过程的一体化课程开发

1.职业能力发展的逻辑规律;

2.职业教育课程开发方法的历史沿革;

3.职业资格研究与工作分析;

4.典型工作任务分析(BAG)与实践专家研讨会(EXWOWO);

5.情境性学习任务的设计;

三、行动导向教学与教学资源建设

1.学习理论的发展(行为主义,建构主义,行动导向,情境学习);

2.行动导向教学的基本涵义;

3.项目教学法;

4.引导文与新型教学材料(如活页式教材);

5.数字化教学资源。

四、教学质量监控与教师的专业化发展

1.教育质量与质量保障;

2.监测与评估体系;

3.技能评价:考试与职业能力测评;

4.授权评价与教学诊改;

5.职业教育教师职业的专业化发展。

五、高质量教学的制度化保障

1.国际职业教育发展的制度化特征;

2.现代学徒制及其特点;

3.现代学徒制试点案例分析;

4.职业院校的组织学习;

5.“1+X”证书试点的挑战。

二、主讲人

赵志群:北京师范大学教授、博士生导师,教育学部职业与成人教育研究所原所长,中国职业技术教育学会教学工作委员会副主任,国际创新学徒制研究网络(INAP)理事会主席。其主要研究领域为职业教育课程与教学论,职业教育质量保障,职业能力测评,比较职业教育。出版《职业教育与培训学习新概念》《职业教育工学结合一体化课程开发指南》《职业教育行动导向的教学》《Areas of Vocational Education Research》《COMET职业能力测评方法手册》等多部著作,发表核心期刊论文100余篇。

 

 

教育质量管理处

2020年4月28日

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